Psychologische Beratung in
Düsseldorf-Vennhausen,
auch für Lehrkräfte
„Werde was Du bist“
(Roberto Assagioli)
Herzlich willkommen im Raum für Psychosynthese!
In der Praxis meines Mannes, Dr. Ingo Jungclaussen, finden Sie mit dem Raum für Psychosynthese ein ergänzendes Angebot mit einem eigenen Schwerpunkt.
Ich begleite Sie auf Ihrem Weg zu mehr Selbstverständnis, innerer Klarheit und persönlicher Entwicklung. Die Psychosynthese ist ein humanistisch-tiefenpsychologisch orientiertes Verfahren, das den Menschen mit seinen unterschiedlichen inneren Anteilen, Bedürfnissen und Entwicklungsmöglichkeiten in den Mittelpunkt stellt. Ich bin in Psychosynthese ausgebildet und unterstütze Sie dabei, innere Konflikte besser zu verstehen, eigene Ressourcen zu entdecken und neue Handlungsspielräume zu entwickeln.
Ein besonderer Schwerpunkt meiner Arbeit liegt in der Begleitung von Lehrkräften. Da ich selbst hauptberuflich als Lehrerin tätig bin, kenne ich die vielfältigen Anforderungen, Spannungsfelder und Belastungen des Schulalltags aus eigener Erfahrung. Zwischen pädagogischem Anspruch, Verantwortung, Erwartungen von außen und eigenen Bedürfnissen entstehen nicht selten innere Konflikte und Erschöpfung.
Die Psychosynthese bietet hier einen hilfreichen Zugang, um eigene Muster und innere Antreiber zu erkennen, persönliche Grenzen bewusster wahrzunehmen und einen stimmigeren Umgang mit beruflichen und persönlichen Herausforderungen zu finden.
Ich freue mich darauf, Sie kennenzulernen und Sie ein Stück auf Ihrem persönlichen Weg begleiten zu dürfen.
Stefanie Jungclaussen

PSYCHOSYNTHESE STEFANIE JUNGCLAUSSEN (PSYCHOLOGISCHE BERATUNG)
Lehrkraft sein – zwischen eigenen Ansprüchen und beruflichen Herausforderungen.
Der Lehrerberuf stellt hohe Anforderungen – fachlich, pädagogisch und vor allem menschlich. Schon das Referendariat kann eine intensive Zeit sein, geprägt von Leistungsdruck, Bewertungen, Selbstzweifeln und dem Wunsch, alles richtig zu machen.
Als erfahrene Lehrerin weiß ich aus eigener Erfahrung, wie herausfordernd der Schulalltag sein kann. Zwischen den Bedürfnissen der Schülerinnen und Schüler, den Erwartungen von Eltern und Kollegium und den eigenen Ansprüchen ist es nicht immer leicht, die innere Balance zu bewahren.
Eine wichtige Voraussetzung für langfristige berufliche Zufriedenheit ist es, professionelle Nähe und Distanz bewusst gestalten zu können. Dazu gehört auch, die eigenen biografischen Prägungen, inneren Antreiber und persönlichen



Konfliktthemen zu kennen. Denn gerade im Umgang mit schwierigen Schülerinnen und Schülern oder konflikthaften Situationen können eigene Gefühle und alte Muster unbemerkt aktiviert werden. Mit der Psychosynthese unterstütze ich Sie dabei, solche Zusammenhänge besser zu verstehen, eigene Reaktionen bewusster zu regulieren, gesunde Grenzen zu entwickeln und Ihren ganz persönlichen Weg im Lehrerberuf zu finden.
Mein Anliegen ist es, Sie darin zu stärken, eine engagierte und authentische Lehrkraft zu sein, ohne sich dabei selbst aus dem Blick zu verlieren.


